K13 (2013 ) VS K13 (2016)

http://www.slideshare.net/hotdiananababan/k13-2013-vs-k13-2016-hotdiana-nababanhttp://www.slideshare.net/hotdiananababan/k13-2013-vs-k13-2016-hotdiana-nababan

Contoh Proposal Kegiatan

PROPOSAL

PELATIHAN TIK

MODEL GURU PEMBELAJAR

DI SMK N 2 RANTAUUTARA

1.                  LATAR BELAKANG KEGIATAN PELATIHAN

 “Dalam kesempatan peringatan Hari Guru ini saya ingin mengajak Ibu dan Bapak Guru untuk sama-sama menunjukkan pada bangsa tercinta ini bahwa guru Indonesia adalah guru pembelajar,” ujar Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dalam sambutan pada Upacara Peringatan Hari Guru Nasional (HGN) 2015 di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Jakarta, Rabu (25/11). Maka lahirlah program Guru Pembelajar (GP) pasca-UKG 2015 lalu.        

Guru pembelajar adalah guru yang meneguhkan ikhtiarnya untuk terus belajar dan mengembangkan diri. Pengembangan diri guru dan nasihat akan terus belajar bukanlah untuk pemerintah semata.  Ini juga bukan untuk kepala sekolah maupun dinas pendidikan juga. Namun hal ini semua untuk setiap pendidikan yang merupakan para pembelajar.

Program guru pembelajar menggunakan tiga metode yaitu :

1.      Model tatap muka (TM)

2.      Model daring atau online

3.      Model campuran (blended)

Guru tidak boleh hanya berpuas diri dengan menunggu program pemerintah.  Guru juga harus bisa mandiri demi peningkatan kompetensi profesionalismenya. Terlebih dengan isu pemecatan satu juta PNS ynag masih dalam kajian. Meskipun masih dalam wacana, guru harus benar-benar banyak belajar demi mengasah terus kompetensinya.

Khususnya kompetensi kemampuan dasar TIK yang sangat berperan penting dalam menunjang kompetensi pedagogik guru di kelas. Lima Keterampilan TIK yang harus dimiliki seorang guru itu antara lain :

1. Mampu mengoperasikan komputer. Standarnya mampu menghidupkan, mengoperasikan, dan mematikan komputer dengan benar. Lebih jauh lagi mengerti hardware dan software komputer plus skill ilmu komputernya.

2. Menguasai aplikasi perkantoran (Office), wordprocessor (word), spreadsheet (excel), oresentations (powerpoint). Syukur-syukur mengerti aplikasi pengolah database semacam acces, dan lainya.

3. Mengerti internet. Minimal akrab dengan situs pencarian seperti google, email, wiki, upload-download, dan pengetahuan internet standar lainya. Lebih bagus lagi mengerti blogging, dan situs e-learning lainya.

4.  Mengerti manajerial data dikomputer. Standarnya mampu membuat folder, copy-paste.

5. Memiliki pengetahuan standar mengenai software pendukung lainya, semacam winrar, pdf, player, dan lainya.

Faktanya masih banyak guru belum menguasai kemampuan dasar TIK di atas. Maka diperlukan pelatihan dasar kemampuan TIK di SMK N 2 Rantauprapat untuk membantu guru dalam peningkatan keterampilan dasar TIK mereka.

2.      TUJUAN DAN MANFAAT KEGIATAN PELATIHAN

Kegiatan pelatihan dasar TIK  yang   diselenggarakan bertujuan untuk :

1. Meningkatkan  keprofesionalan  guru  dalam hal penguasaan komputer;

2. Meningkatkan mutu  proses  pembelajaran  dan  proses  yang  terkait  yang  dilakukan  oleh  guru.

3. HASIL YANG DIHARAPKAN

Penguasaan keterampilan menggunakan komputer  dikategorikan  dalam  beberapa  bagian,  antara lain :

·         Pengolahan  dokumen, contoh:   Microsoft   Word

·         Pengolahan  data administrasi,  contoh: Microsoft Excel

·         Pembuatan media  pembelajaran,  contoh:  Microsoft  Power  point

·         Pengeksplorasian internet:  browsing, searching, email dan blogging.

4. METODE KEGIATAN PELATIHAN

Kegiatan pelatihan ini mengadaptasi model Guru Pembelajar seperti gambar di bawah ini.

Guru hanya akan dilatih sesuai kompetensi yang belum tuntas. Bila peserta tidak tuntas di kompetensi 2 dan 4 maka dia hanya mengikuti pelatihan kompetensi 2 dan 4. Pelaksanaan kegiatan tersebut dirinci sebagai berikut  :

1.        Jumlah guru dan tenaga kependidikan di SMK N 2 Rantauprapat  adalah

Kepala sekolah                                                            : 1

Tata usaha, bendahara dan operator sekolah              :  7

Guru adaftif                                                                : 4                               

Guru normatif                                                             : 33

Guru produktif                                                            : 26

Jumlah                                                                         : 71 peserta

Semua  guru dan tenaga kependidikan 71 orang tersebut akan menjadi peserta pelatihan. Peserta akan diberi kuisener mengenai keterampilan dasar TIK dan hasil kuisener di kelompokkan menjadi :

Kelas dasar 1 bila tidak tuntas kompetensi  dasar 1 maka wajib mengikuti kelas word

Kelas dasar 2 bila tidak tuntas kompetensi  dasar 2 maka wajib mengikuti kelas excel

Kelas dasar 3 bila tidak tuntas kompetensi  dasar 3 maka wajib mengikuti kelas power point

Kelas dasar 4 bila tidak tuntas kompetensi  dasar 4 maka wajib mengikuti kelas internet

2.  Pelatih adalah guru TIK SMK N 2 yang akan membuat pretest, modul dan postes serta penjelasan-penjelasan yang berkaitan dengan materi. Mereka adalah :

yaitu :

1. Darwanto

2. Sri Astuti

3. Ahmad Fauzi

4. Gong Sakti

3. Penjelasan  disertai langsung  dengan praktek pelatihan pengorganisasian windows, pengolahan  dokumen, administrasi pengolahan nilai dan pembuatan media pembelajaran sederhana    serta  memberikan  wawasan kepada peserta tentang pencarian informasi yang efektif dengan menggunakan tip dan trik pencarian dalam mesin pencari. Selain itu, eksplorasi situs Internet yang   dapat   digunakan   untuk   mendukung   pembelajaran   di  sekolah.

4. Praktek akan didampingi tutor sebaya oleh guru. Misalnya guru yang sudah tuntas di kompetensi dasar satu akan mendampingi guru yang belum tuntas di kompetensi dasar satu. Guru yang sudah tuntas di kompetensi dasar dua akan mendampingi guru yang belum tuntas di kompetensi dasar dua dan begitu seterusnya.

5)      Pada akhir pelatihan,  diedarkan  angket  evaluasi  untuk mengetahui  sudah tuntaskah kompetensi yang dilatihkan pada mereka

6. Materi pelatihan

Secara garis besar pelaksanaan pelatihan adalah,

Pertama, sesi materi  optimalisasi  fitur  Microsoft  Word  untuk  pendukung proses pembelajaran, peserta pelatihan diajak untuk mengeksplorasi fasilitas menu-menu utama dalam pengetikan dan pengeditan naskan dokumen, pengetikan surat dan laporan dalam bentuk tabel sederhana, serta latihan pengetikan naskah untuk soal ujian paper-based.

Kedua adalah sesi materi pengolahan  data administrasi  menggunakan  Microsoft  Excel yang digunakan untuk mengeksplorasi cara memasukkan data nilai siswa, menjumlah, mencari  rata-rata,  membuat  ranking  nilai  dan  menggunakan  fungsi  referensi vlookup  dan hlookup untuk  memaksimalkan  pembuatan laporan hasil belajar siswa dengan menggunakan tabel yang telah dibuat serta melakukan rekapitulasi data sebagai laporan akhir.

Ketiga adalah sesi pemanfaatan Microsoft Power Point sebagai sarana pembuatan media pembelajaran  di sekolah dasar diperkaya  dengan penyampaian  teknik mengatur background,  obyek  drawing,  pengaturan  4 kategori  animasi,  transisi  slide  dan pemanfaatan trigger dan hyperlink.

Keempat adalah sesi eksplorasi internet. Berbagai  tip dan trik menggunakan  mesin pencari di internet seperti Yahoo.com dan Google.com untuk  pencarian  informasi  sumber  belajar  yang  dapat  dimanfaatkan  dan dieksploritasi oleh guru-guru sekolah dasar guna mendukung proses pembelajaran di sekolah. Salah satunya adalah situs pembelajaran www.edukasi.net. Materi berikutnya adalah pengoperasian email dan blog yang dimulai dari proses pembuatan sampai pada penggunaan kedua fasilitas internet tersebut. 

5.      Jadwal Pelaksanaan Pelatihan TIK guru SMK N 2 Rantauprapat

No	Hari	Tempat	Waktu	Materi	Peserta
1	6 Agustus 2016	Aula SMK N 2 Rantauutara	08.00-11.00 WIB	Kompetensi Dasar 1 Word	Peserta yang tidak tuntas Kompetensi Dasar 1
2	13 Agustus 2016	Aula SMK N 2 Rantauutara	08.00-11.00 WIB	Kompetensi Dasar 2 Excel	Peserta yang tidak tuntas Kompetensi Dasar 2
3	20 Agustus 2016	Aula SMK N 2 Rantauutara	08.00-11.00 WIB	Kompetensi Dasar 3 Power Point	Peserta yang tidak tuntas Kompetensi Dasar 3
4	27 Agustus 2016	Aula SMK N 2 Rantauutara	08.00-11.00 WIB	Kompetensi Dasar 4 Internet	Peserta yang tidak tuntas Kompetensi Dasar 4

6.      Taksasi dana

No	Keterangan	Jumlah
1	Honor guru TIK (pembuatan pretest, pembuatan modul, pemateri, pembuatan postest) 4 @ 1.000.000	4.000.000
2	Pencetakan  modul 4x71x10.000	2.840.000
3	Snack 4x71x5000	1.420.000
4	Sertifikat 71x5000	355.000
5	Sekretariatan	200.000
6	Total	8.815.000

Sumber dana : Dana Pengembangan Guru BOS

7.      PANITIA

NO	SEKSI	NAMA	JABATAN
1	Pelindung	Kesmar Panjaitan, S.Pd.	Kepala Sekolah
2.	Penasehat	Amri Nasution, S.Pd	Wakasek Kurikulum
3	Ketua	Arman Saragih	Kepala Tata Usaha
4	Sekretaris	Hotdiana Nababan, S.S.	Guru Bahasa Indonesia
5	Bendahara	Usri Darwati	Bendahara sekolah
6	Pelatih	1. Darwanto 2. Sri Astuti 3. Ahmad Fauzi 4. Gong Sakti	Guru TIK

8.      PENUTUP

Diharapkan setelah pelatihan ini guru-guru SMK N  2 Rantauutara, bisa mengoperasikan komputer dengan lebih terampil dalam proses administrasi manajemen sekolah, sehingga tujuan yang hendak dicapai dalam mewujudkan visi dan misi sekolah bisa terlaksana dengan baik.

Selain itu dalam hal komputerisasi keperluan Guru untuk kepentingan sekolah, dapat juga digunakann untuk pengembangan keterampilan Bapak/Ibu Guru sendiri dalam proses peningkatan diri dan profesionalismenya serta persiapan pelaksanaan kurikulum 2013.

                                                                        Rantauprapat, Juni 2016

            Sekretaris Panitia                                            Ketua Panitia

            Hotdiana Nababan, S.S.                                 Arman Saragih

Mengetahui

Kepala Sekolah SMK N 2 Rantauutara

Kesmar Panjaitan, S.Pd.